Tiago Brandão Rodrigues voltou a sublinhar a importância do ensino presencial. Contudo, remeteu decisão para as autoridades de saúde.
O ministro da Educação voltou hoje a defender a importância de manter as escolas abertas com ensino presencial, mas reconheceu que essa é uma decisão das autoridades de saúde.
Numa altura em que se assiste a um aumento das medidas restritivas para combate à covid-19 na Europa e que, em Portugal, se começa a equacionar formas de reduzir o aumento de novos casos de infeção, o ministro da Educação voltou a sublinhar a importância do ensino presencial.
"Quem tem de dizer o que tem de continuar aberto na sociedade e o que tem de fechar para travar um aumento putativo deste surto epidemiológico são as autoridades de saúde", sublinhou Tiago Brandão Rodrigues, quando questionado pelos jornalistas sobre a hipótese do encerramento de todos os estabelecimentos de ensino à semelhança do que aconteceu no passado ano letivo.
No entanto, para Tiago Brandão Rodrigues é importante manter o ensino presencial: "Eu, enquanto ministro da Educação, defendo que temos de continuar a trabalhar para que as nossas escolas nunca fechem e continuem abertas".
"Tudo faremos para que o ensino continue a ser presencial", afirmou à margem de uma visita aos estúdios onde decorrem as gravações do "Estudo em casa", a antiga telescola, que começou hoje com uma nova edição, depois de cinco semanas com "aulas" na RTPMemória para consolidar e recuperar matérias do passado ano letivo.
Tiago Brandão Rodrigues recordou a experiência do ano passado que mostrou que "o ensino aprendizagem não acontece tão bem quando [os alunos] estão longe das escolas" e por isso "o ensino presencial tem de continuar a ser uma prioridade".
O ministro considerou que as novas regras de funcionamento das escolas estão a ser cumpridas, sublinhando o empenho da comunidade educativa que "tem sido muito responsável" no cumprimento das regras e orientações emitidas pelo ministério e pela Direção-Geral da Saúde.
"Se o nosso sistema educativo com 1,4 milhões de estudantes fosse uma região, pelos números que temos da DGS, seria a região com menos casos por cem mil habitantes dos últimos 14 dias, mesmo abaixo dos Açores e da Madeira, que conhecemos terem poucos casos".
"É importante manter as nossas crianças e jovens nas escolas" para aprender mas também para "cuidar da sua saúde mental e física".
Tiago Brandão Rodrigues voltou a sublinhar que "nada substituiu o papel do professor presencial" e por isso o "grande objetivo" do ministério que tutela é manter as escolas abertas com ensino presencial.
Entretanto, arrancaram as gravações de novos blocos pedagógicos do "Estudo em casa", que ajuda estudantes e professores, sendo um "complemento à escola" e "um apoio para os alunos que estiverem em casa".???????
Nesta nova edição há novas disciplinas e novidades, como o 1.º e 2.º anos de escolaridade passarem agora a ter blocos distintos.
Surge três novas disciplinas: "Orientação do Trabalho Autónomo", "Cidadania e Desenvolvimento" e "Educação Tecnológica".
Portugal contabiliza pelo menos 2.198 mortos associados à covid-19 em 101.860 casos confirmados de infeção, segundo o último boletim da Direção-Geral da Saúde (DGS).
Para a ministra do Trabalho, o combate a quem se serve da generosidade da lei podia começar em casa.
A escola é um espaço seguro, natural e cientificamente fundamentado para um diálogo sobre a sexualidade, a par de outros temas. E isto é especialmente essencial para milhares de jovens, para quem a escola é o sítio onde encontram a única oportunidade para abordarem múltiplos temas de forma construtiva.
O humor deve ser provocador, desafiar convenções e questionar poderes. É um pilar saudável da liberdade de expressão. Mas quando deixa de ser crítica legítima e se transforma num ataque reiterado e desproporcional, com efeitos concretos e duradouros na vida das pessoas, deixa de ser humor.
O poder não se mede em tanques ou mísseis: mede-se em espírito. A reflexão, com a assinatura do general Zaluzhny, tem uma conclusão tremenda: se a paz falhar, apenas aqueles que aprendem rápido sobreviverão. Nós, europeus aliados da Ucrânia, temos de nos apressar: só com um novo plano de mobilidade militar conseguiríamos responder em tempo eficaz a um cenário de uma confrontação direta com a Rússia.
