O presidente da Associação Nacional de Médicos de Saúde Pública defende que este "equilíbrio" deveria ter sido mantido até à fase em que os casos dimunuem. Mas as crianças não podem ficar em ensino a distância intermitentemente.
Um relatório da UNESCO apela a que se mantenha o foco no ensino presencial na próxima década, já que é a melhor forma de garantir o desenvolvimento das crianças. Pais concordam e alertam para aprofundar das desigualdades entre alunos.
Apesar do aumento do número de infeções nos últimos dias, contrangimentos provocados pelo ensino à distância e vacinação dos mais novos sustentam importância do ensino presencial.
Relatório que junta as "principais fragilidades" na educação aponta para falhas na implementação do ensino à distância e avisa que a "taxa de abandono precoce" no ensino obrigatório deixa de fora as crianças entre 6 e 18 anos e foca-se apenas nos maiores de 18 anos.
O Tribunal considera, no relatório, que a resposta à pandemia por parte das escolas foi “rápida e adaptada” mas que esta ficou aquém do expectável pela “insuficiência de meios digitais e competências”.
Ainda alguém se lembra do plano de recuperação das aprendizagens? Ainda alguém se lembra que as escolas básicas estiveram fechadas largos meses? Ainda alguém se lembra da análise demolidora que foi feita ao ensino à distância? Pois.
Relatório da OCDE, Education at a Glance 2021, aborda os 18 meses de pandemia e o seu impacto nas escolas. México foi o país onde as escolas estiveram mais dias fechadas e os alunos passaram mais tempo em ensino à distância. Em Portugal, o segundo e terceiro ciclos foram os que mais dias tiveram em casa - 97.
Auditoria do Tribunal de Contas refere autorização "tardia" do investimento e considera que o programa de Ensino à Distância foi menos eficaz com os alunos de contextos mais problemáticos.
O encerramento prolongado de escolas com acesso limitado ao ensino à distância "terá impacto no desempenho escolar e nos resultados da aprendizagem das crianças em Moçambique", alerta o UNICEF.
No final do ano letivo, o Ministério da Educação vai voltar a realizar testes de diagnóstico para avaliar os efeitos do ensino à distância nas aprendizagens dos alunos.
Ordem dos Psicólogos lançou um guia para ajudar as famílias a estudar em tempos de covid-19. Sabendo que a experiência não é nova, alertam para o desafio do cansaço e da motivação. Um dos primeiros passos para que tudo corra bem é avaliar se conseguem fazer tudo o que é proposto e falar com a escola.
Autarca de Coimbra diz estar "preocupado com o deficiente serviço de cobertura de Internet" em algumas freguesias do concelho, especialmente num contexto de pandemia em que o teletrabalho e o ensino à distância fazem parte do dia a dia.
Centenas de alunos e professores regressaram às escolas no primeiro dia de ensino à distância e em pleno confinamento, mas sem os computadores prometidos pelo Governo.
Fenprof denuncia problemas com o ensino à distância e revela à SÁBADO que vai fazer um questionário a nível nacional para aprofundar o tema.
O segredo está no que acontece fora das aulas. Psicólogos educacionais dão dicas aos pais no regresso ao ensino à distância.
No próximo dia 16 deverá ainda estar em curso o ensino à distância, num período que habitualmente é de interrupção letiva.
