Marcado para as 14h, o protesto convocado pelo Stop pretende "assinalar a degradação das condições na escola pública" e reafirmar a luta dos docentes e não docentes.
Professores e trabalhadores não docentes terminam hoje uma semana de greve nas escolas com uma manifestação em Lisboa, desde a presidência do Conselho de Ministros até à Assembleia da República.
Marcado para as 14:00, o protesto convocado pelo Sindicato de Todos os Profissionais da Educação (Stop) pretende "assinalar a degradação das condições na escola pública" e reafirmar a luta dos docentes e não docentes.
A manifestação assinala também o fim de uma semana de greve pela recuperação do tempo de serviço e contra o que o sindicato diz serem várias injustiças no setor.
Foi a primeira greve com impacto nas aulas do ano letivo 2023/2024, em que os profissionais prometem manter a contestação do ano passado até verem as suas reivindicações respondidas.
Ao longo da semana, a paralisação causou alguns constrangimentos, levando ao encerramento pontual de algumas escolas, mas sem o impacto de muitas das greves no ano letivo anterior.
Na segunda-feira, em declarações à agência Lusa, o coordenador do Stop, André Pestana admitiu a baixa adesão em escolas de Lisboa e do Porto, onde a esmagadora maioria das escolas esteve aberta, porque "a maior parte das pessoas que adere não é do centro das grandes cidades".
Os professores continuam a reivindicar a recuperação dos seis anos, seis meses e 23 dias de tempo de serviço congelado, contestando também um conjunto de outras injustiças sentidas por docentes e não docentes.
O Stop refere também os docentes prejudicados pelas regras do regime de mobilidade por doença e as condições dos professores em regime de monodocência, do primeiro ciclo.
Por outro lado, o sindicato sublinha a falta de assistentes técnicos e operacionais nas escolas e as condições de trabalho precárias dos existentes.
Em suma, essas pessoas não amam verdadeiramente os seus filhos.
Através da observação da sua linguagem corporal poderá identificar o tipo de liderança parental, recorrendo ao modelo educativo criado porMaccobye Martin.
Ficaram por ali hora e meia a duas horas, comendo e bebendo, até os algemarem, encapuzarem e levarem de novo para as celas e a rotina dos interrogatórios e torturas.
Já muito se refletiu sobre a falta de incentivos para “os bons” irem para a política: as horas são longas, a responsabilidade é imensa, o escrutínio é severo e a remuneração está longe de compensar as dores de cabeça. O cenário é bem mais apelativo para os populistas e para os oportunistas, como está à vista de toda a gente.
