O currículo escolar público em Portugal não tem nenhum domínio, disciplina, unidade curricular ou tema obrigatórios sobre o fenómeno corruptivo e as suas componentes inerentes: transparência, ética e integridade, conteúdos que estão, habitualmente, integrados na denominada "educação para a integridade". Ou seja, uma criança em Portugal até se tornar adulta pode percorrer todo o ensino oficial e obrigatório, do ensino básico ao secundário, sem lhe ser ministrado uma única aprendizagem ou conteúdo educativo obrigatório centrado em "anticorrupção", transparência, ética ou integridade!