O Ministério da Educação assegura ainda que nenhum aluno será prejudicado no acesso ao Ensino Superior devido aos atrasos.
Fernando Alexandre reconheceu que "ontem [domingo] e no sábado os professores trabalharam de forma muito intensa", sublinhando que há "muitas pessoas a trabalhar para garantir o rigor da avaliação".
Marcelo Rebelo de Sousa salienta que este diploma mereceu o parecer favorável do Conselho das Escolas e considera que poderá "proporcionar uma experiência, passível de avaliação ulterior, de potencial interesse pedagógico".
O Ministério da Educação diz ter assumido o compromisso de divulgar os resultados apenas após o final do ano letivo, depois de o Movimento "Menos Ecrãs, Mais Vida" ter acusado a tutela de ainda não ter apresentado o estudo sobre o uso de telemóveis nas escolas, que, segundo o movimento, deveria ser conhecido até finais de março.
Desdobram-se em conselhos nacionais, comissões, observatórios… serão mais de 400, ainda que não haja um levantamento oficial. Além dos gastos para o erário público, trata-se da cacofonia nos pareceres.
A newsletter de terça-feira.
Este ano letivo ficou marcado pela falta de docentes. Os representantes dos diretores das escolas públicas apontam à SÁBADO os principais problemas dos estabelecimentos de ensino e soluções que combatem a falta de professores e que devem ser aposta para o próximo ano.
O Ministério da Educação, Ciência e Inovação diz que o governo anterior não assegurou às escolas as condições necessárias para a realização das Provas Nacionais do 9.º ano em formato digital.
O tema tem vindo a ser amplamente debatido, depois de algumas escolas terem decidido proibir o uso do telemóvel no recreio.
A utilização de telemóveis e outros equipamentos eletrónicos foi proibida no interior da escola este ano letivo. Objetivo é recuperar o bom ambiente na sala de aula e nos recreios.
Assumindo não ter uma "posição definida" sobre o assunto, João Costa vincou, contudo, não ser "adepto da proibição, mas mais adepto da promoção de hábitos saudáveis".
No final do ano, perante os mesmos exames nacionais, "haverá alunos que neste terceiro período terão o dobro das horas de aulas do que os seus colegas".
O chefe do Executivo pôs as forças políticas do País a reunirem-se com especialistas. “Não reconheci nenhum”, acusou o presidente do Conselho das Escolas Médicas. Quem são e como se coordenam os cinco a quem o Governo recorre antes de decidir?
A Faculdade de Medicina da Universidade do Porto o início de um estudo científico que tem como objetivo avaliar a morbilidade e a mortalidade entre os profissionais de saúde.
CEMP aconselha ainda as universidades a encerrarem "espaços normalmente utilizados pelos estudantes", como bibliotecas ou salas de estudo, devido à ameaça do coronavírus.
A Plataforma da Formação Médica em Portugal pretende debater e intervir no planeamento dos recursos humanos em Medicina, como os 'numerus clausus', o acesso à formação médica e também "os riscos de abertura de novos cursos de medicina".
