Há perguntas que envelhecem depressa. "Vale a pena aprender informática?" fazia sentido em 1995 e hoje soa quase absurda, porque a resposta se tornou o próprio tecido do quotidiano. A pergunta "vale a pena aprender inteligência artificial?" está a percorrer o mesmo caminho, mas em velocidade acelerada. Não se trata de saber programar redes neuronais nem de decorar arquiteturas de modelos de linguagem. Trata-se de algo mais elementar e mais decisivo: perceber como funcionam estes sistemas, o que fazem bem, onde falham e como se dialoga com eles. A essa competência chama-se literacia em IA, e ela está a tornar-se tão estruturante como saber ler, escrever ou conduzir.