«O que o melhor e mais sábio dos pais quer para o seu filho, deve a comunidade querer para todos os seus filhos.» (Dewey, 1899)
Quase metade dos alunos (44%) reconhece que a falta de professores afeta a qualidade do seu ensino.
Estudo mostra ainda que os estudantes que se distraem com os ecrãs têm piores desempenhos académicos, quando comparados com os colegas que garantem não se distrair.
João Costa explicou que está em curso, para começar no próximo ano, um projeto de recuperação de aprendizagens e que já "é unânime que tem de haver um esforço muito grande na recuperação de hábitos de leitura e de capacidades de leitura, que são fundamentais".
Resultados nos testes PISA indicam que alunos têm vindo a melhorar significativamente os seus desempenhos a Leitura, Matemática e Ciências.
Pelo menos nos moldes tradicionais, que todos conhecemos. Arranca em Helsínquia a reforma para trocar o ensino de disciplinas por ensino por tópicos
O Conselho Nacional de Educação quer impor alterações para reduzir o número de chumbos e reforçar o apoio aos alunos repetentes nas matérias em que falharam
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