Ideia é avaliar as aprendizagens dos alunos do 3.º, 6.º e 9.º ano tendo em conta a situação excecional que se viveu desde março do ano passado, quando as aulas presenciais foram suspensas e substituídas pelo ensino à distância.
João Costa atribuiu os maus resultados obtidos no TIMSS às políticas educativas de Crato. "Nunca, na história da nossa democracia, se assistira a um passa-culpas deste nível", disse o ex-ministro.
Os alunos portugueses colocaram Portugal no grupo dos países com um resultado acima do ponto central da escala TIMMS, mas entre os estudantes mais novos os resultados baixaram nos últimos quatro anos.
As médias de Matemática A e Português voltaram a subir e algumas disciplinas tiveram um aumento superior a três valores, mesmo em contexto de pandemia. Mais de 10% faltaram à primeira fase de exames.
Cada prova terá um conjunto limitado de itens de resposta obrigatória que irão incidir em competências consolidadas ao longo do percurso escolar ou em informação facultada no exame.
O governante comentava os dados que mostram que, em cinco alunos carenciados, só um não chumba até ao 9.º ano.
O contexto socioeconómico continua a determinar as hipóteses de sucesso, algo que se comprova no fosso entre alunos com e sem Apoio Social Escolar.
Fenprof criticou que o IAVE, um instituto público tutelado pelo Ministério da Educação, estivesse a cobrar por ações de formação a professores, acusando-o de "mercantilizar a formação".
Federação criticou o Instituto de Avaliação Educativa por cobrar aos professores pela frequência de ações de formação contínua, que segundo o regime jurídico que as enquadra devem ser gratuitas, acusando-o de "mercantilização da formação".
Alguns professores da disciplina de Matemática Aplicada às Ciências Sociais, que é dada a alunos do 10.º e 11.º anos, consideraram que a pergunta não tinha resposta.
IAVE defendeu esta decisão com a necessidade de avaliar a capacidade dos alunos de demonstrar "capacidades de interpretação". Alerta foi dado por uma professora.
Os alunos realizaram o exame nacional de História esta terça-feira de manhã.
Cerca de 70 mil alunos realizaram esta terça-feira o exame nacional de Português.
Quando chegam aos exames e provas de aferição, "os alunos não falham na memória (...) falham na análise e na crítica", disse o secretário de estado da Educação.
Docente foi demitida pelo Ministério da Educação por ser acusada de revelar a alunos informação sobre o exame nacional de Português em 2017.
Luís Almeida é professor do agrupamento de escolas de Caneças.
